5-ти клас

Български език

Отговор на житейски въпрос – стр.16

  1. Кои са основните части, които изграждат отговора – припомнете от учебника на стр.16
  2. Да се напише в уч. тетр. на стр.13 отговор на един от двата въпроса.
Литература

Тримата братя и златната ябълка – стр.11

  1. Прочетете текста няколко пъти.
  2. Опитай се да го разделите на смислови части.
История

България при цар Петър

  1. Припомнете си кой е цар Петър и какво е неговото управление;
  2. Прегледайте видеото тук

7-ми клас

Български език

Художествен текст  – стр.16

  1. Припомнете видовете художествен текст.
  2. Припомнете етапите в анализирането на художествен текст.
  3. Напишете в уч. тетр. на стр.14 упр.1-8
Литература

„Стани, стани, юнак балкански“ –    Добри Чинтулов

  1. Кой е Добри Чинтулов – припомнете от учебника.
  2. Прочетете стихотворението и се подгответе да направим сравнителен анализ.
История

България при цар Петър

  1. Припомнете си кой е цар Петър и какво е неговото управление;
  2. Прегледайте видеото тук

8-ми клас

Български език

Художествен стил 

  1. Какво е характерно за художествения стил?
  2. Препишете в тетрадката различните видове тропи на стр.52 и 53
Литература

„Изворът на Белоногата“

  1. Прочетете текста.
  2. Разделете текста на смислови части.
История

България при цар Петър

  1. Припомнете си кой е цар Петър и какво е неговото управление;
  2. Прегледайте видеото тук

10-ти клас

Български език

9 клас – Публично изказване по житейски въпрос – стр.61

  1. Припомнете правилата от учебника.

10 клас – Правоговорна норма 

  1. Преговори основните правила от учебника.
  2. Работи в ученика на стр.55 упр. 10-17

 

Литература

9 и 10 клас – Епопея на забравените „Левски“

  1. Прочетете текста.
  2. подгответе се да го обсъдим.
История

България при цар Петър

  1. Припомнете си кой е цар Петър и какво е неговото управление;
  2. Прегледайте видеото тук